
昆明高新一小附属幼儿园“幼小衔接”有创新 小学老师来幼儿园“插班”
惊喜:不要小看孩子感知能力
“创立班里的小法庭,有任何问题小朋友自己先去小法庭里解决,不能一开始就依靠‘告老师’解决问题,锻炼孩子多沟通、多思考的能力,我们在身体力行中,让孩子们明白,一件事情无论做与不做,做成什么样,都会有后果。其实,真的不要小看孩子们的感知能力,他们很聪明,并且学习的能力很强。”袁颢珈到幼儿园大二班1个多月后,班里孩子们的改变,让老师们都大吃一惊。“孩子们现在遇到问题,居然不是先哭了再说,而是自己开始想办法解决,有的小朋友还会想想是不是自己错了。”
高新一小附属幼儿园一直秉承“生活化教育、体验式成长”的教育理念,还为小朋友们请来云南少儿茶艺专家,每周为大班的孩子上 “茶艺课”,让孩子了解中国传统文化的同时,也从小培养孩子做事的专注能力,学会静心,不浮躁。
[来源:昆明日报] [作者:杨定嘉] [编辑:昆明热线]
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